3-6 YAŞ

Bu yazıda, anaokulu dönemindeki çocukların paylaşmakta neden zorlandığı gelişimsel açıdan ele alınmaktadır. Küçük yaşlarda zaman ve aidiyet kavramlarının henüz netleşmemesi, çocuğun oyuncağı verdiğinde onu tamamen kaybettiğini düşünmesine neden olabilir. Yazı; paylaşmayı zorlamak yerine, çocuğun gelişim düzeyini gözeterek takas, model olma ve duyguları adlandırma gibi yöntemlerle paylaşma becerisinin nasıl desteklenebileceğini açıklamaktadır. Ebeveynler ve okul öncesi eğitimciler için uygulanabilir öneriler sunar.