Otorite mi Güven mi? Sınıfta Dengenin Önemi
Sınıf yönetimi söz konusu olduğunda en sık karşılaşılan ikilem şudur:
Otorite mi kurmalıyız, yoksa güven mi inşa etmeliyiz?
Bu soru çoğu zaman yanlış bir karşıtlık üzerinden alınır. Çünkü sağlıklı bir sınıf ortamında otorite ve güven birbirinin alternatifi değil, birbirini tamamlayan iki unsurdur.
Otorite Neden Olumsuz Algılanıyor?
Otorite kelimesi, pek çok yetişkin için bağırmak, cezalandırmak, korkutmak ve itaat ettirmekle eşleşmiştir. Bu nedenle sınıfta otorite kurma fikri, çoğu zaman çocuk merkezli yaklaşımlarla çelişiyor gibi görünür.
Oysa sorun otoritenin varlığı değil, nasıl kurulduğudur.
Korkuya dayalı otorite;
-
Çocuğu geçici olarak susturur
-
Davranışı bastırır
-
İlişkiyi zedeler
Bu tür bir otorite, güven üretmez.
Güven Olmadan Otorite Olur mu?
Çocuk, kendini güvende hissetmediği bir ortamda sınırları kabul etmez.
Kurallara uymuyorsa çoğu zaman sebep “inat” değil, güvensizliktir.
Güven;
-
Yetişkinin tutarlı olmasından
-
Tepkilerin öngörülebilir olmasından
-
Sınırların net ama sakin şekilde sunulmasından
doğar.
Bu güven ortamı oluşmadan kurulan otorite, sürekli test edilir.
Sağlıklı Otorite Nedir?
Sağlıklı otorite;
-
Bağırmadan var olan
-
Açıklama yapan
-
Tutarlı kalan
-
Sınırları önceden belirlenmiş
bir duruştur.
Çocuk, sınırları kimin koyduğunu ve bu sınırların neden var olduğunu bildiğinde, otoriteyi tehdit olarak algılamaz. Aksine, bu sınırlar çocuğa rahatlama sağlar.
Güven ve Sınır Birlikte Nasıl Kurulur?
Sınıfta denge kurmak için:
-
Kurallar az ve nettir
-
Kurallar herkes için geçerlidir
-
Yetişkin, duygusal olarak regüledir (Altın kriter)
-
Aynı davranışa benzer tepkiler verilir
Çocuklar, neyle karşılaşacaklarını bildiklerinde sınırları zorlamaya daha az ihtiyaç duyarlar.
Otoritenin Kaynağı Nereden Gelir?
Gerçek otorite;
-
Yüksek ses tonundan değil
-
Sürekli uyarıdan değil
-
Ceza tehditlerinden değil
İlişkiden ve tutarlılıktan gelir.
Çocuk, öğretmenin kararlı ama sakin duruşunu hissettiğinde, sınıf içinde doğal bir denge oluşur. Derseniz ki ”iyi de hocam çocuk zorbalık yapıyor, olmayacak işler oluyor, bir sürü iş yükü…nasıl sakin kalalım? Haklısınız zor ama imkansız değil. Bu sakinliği mümkün kılan en önemli şey çocuklara duyulan sevgidir.
Otorite Kurulmadığında Ne Olur?
Hiç sınır olmayan sınıflarda çocuklar özgürleşmez; aksine daha çok zorlanır.
Çünkü sınır, çocuk için bir yol haritasıdır.
Sınır yoksa:
-
Kaygı artar
-
Davranışlar sertleşir
-
Güven azalır
Bu nedenle güven inşa etmek, sınır koymaktan vazgeçmek anlamına gelmez.
Sonuç Olarak
Sınıfta soru otorite mi güven mi değildir.
Asıl soru şudur:
Güvene dayalı bir otorite kurabiliyor muyuz?
Çocukların sınırlarla güvende hissettiği, yetişkinle ilişkisini koruyabildiği sınıflarda; düzen zorla değil, ilişkiyle sağlanır.
